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幼儿园老师怎样让孩子听话

文章来源:幼儿园园服厂家 作者:邻童幼儿园园服 发布时间:2018-09-12 09:23

  幼儿园老师如何让孩子听话?只有老师和孩子相处的好,孩子才是认真的听话,完成老师交代的事情,可是,怎么实现呢?这不是一个简单的过程,需要老师用正确的方式,坚持和孩子好好相处,下面邻童幼儿园园服厂家带大家了解一下:

  1、和孩子相处态度要亲切,拉近与孩子之间的距离

  教师主动与幼儿打招呼,如果宝宝不愿意叫老师、打招呼,别强求,还要经常抱抱、亲亲他们,消除孩子的紧张心理。

  2、生活中多用心的关爱孩子,和孩子建立关系

  孩子吃饭时要多鼓励,不会自理的幼儿老师可以喂他,让幼儿感知老师对他的关爱,久而久之,孩子就会对老师很听话,很听从。

  3、和孩子密切相处,赢得孩子的信赖

  要了解孩子,要多跟孩子接触,从他们的语言及行为中了解他们的想法,喜好、内在需要。

  4、适时的夸奖,及时的表扬,获得来自孩子的好感

  教师要有针对性的夸夸孩子。如:“看,你的衣服多漂亮”,“声音真响亮”,“自己走着进来,真棒”等,这些都会让幼儿感觉到老师亲切、慈爱、喜欢他,不安全感就会消除许多,心情也会逐渐平静下来。

  幼儿有一点进步,老师都要及时表扬和鼓励,如:对入园不哭不闹的孩子说:“真是好样的,并奖励给他一个小五星”;对自己吃饭、收拾玩具的孩子说,“你真了不起,”并竖起大拇指……让幼儿感觉到老师喜欢他,小朋友接纳他。

  5、避免用负面意义的说话语气

  不能用“我命令你……”、“我警告你……”,“你最好赶快……”“限你在五秒钟内……”、“我数到一、二、三...。。否则……”“你应该……”,“你真笨”、“你好环”、“你太让我失望了”、“不可以……”等带有指挥、命令、警告、威胁、责备、谩骂、拒绝等负面意义的说话语气。

  我们人为地分出了正面和负面的情绪,正面情绪是笑和开心,生活中要多一些正面情绪。负面情绪是哭和伤心,人们需要去努力克服负面情绪。对于小孩子便是这样,哭泣被当作是一件不好的事情,需要及时遏制。老师人总是会用各种哄逗、威胁的方式让孩子停止哭泣,下面我们举个例子:

  小宝四岁的时候自己心爱的玩具兔子在带出家的时候丢掉了,发现玩具兔子丢失后的小宝不停地哭泣,但是母亲却完全体会不到玩具兔子有多大的重要性,一面责怪小宝自己没有保管好东西,一边叫小宝马上停止哭泣否则就再也不带她出门。小宝不仅要承受玩具兔子丢失的悲伤,还需要强忍住心中的不快,让妈妈减少愤怒。

  心理学家曾经指出,父母不希望孩子哭泣,是因为这种负面状态会带动父母自己的情绪波动,会让父母怀疑自己究竟有没有能力,为了避免这种令人尴尬的烦忧,父母阻止了所有负面情绪的来源。父母和孩子一样情绪没有宣泄口,将积郁不断地带到未来的生活中。

  孩子在幼年发育中,没有更多发泄情感的办法,哭泣不仅是方便,而且具有爆发性,可以缓解一系列的疲累和压力状态。眼泪甚至可以排出一些身体毒素,让身体更加健康向上。

  想要改变这一种状况,首先要改变心中对于情绪的分类,人们需要所有的情感来组成完成的生活。如果一味摒弃悲伤,最终也只能换得强颜欢笑的结果。让孩子可以在父母的面前没有伪装的表达,拉近亲子之间的感情。因为在每个孩子的心里,都应该有澄澈纯净的感情所在,能够主导自己的感情,才能组成健康的心理。
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